miércoles, 3 de abril de 2013

CAZA DEL TESORO.


INTRODUCCIÓN

La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. Es un proceso de ayuda al alumno, en la toma de conciencia sobre los demás y sobre la realidad que le rodea para que sea capaz de ordenar su mundo interior que le permita una relación consciente y de integración consigo mismo, con los demás y con el medio.
El objetivo de este trabajo es ayudar y orientar a los alumnos, los padres y profesores en todo lo concerniente a la labor educativa.

PREGUNTAS

1-¿Que es la orientación educativa?
2-¿Cuál es el objetivo de la orientación educativa?
3-¿De qué manera podría ayudar a los alumnos, padres y profesores la orientación educativa?
4-¿Cual es la ventaja de recibir esta orientación?
5-¿Cómo afectaría, no realizar esta actividad a los alumnos, padres y profesores?
6-¿Por qué razón se debería motivar a todos los centros a integrarse a esta actividad?

RECURSOS

http://voca.sems.udg.mx/vocacional/orientación-educativa


LA GRAN PREGUNTA


Después de tener conocimiento acerca del tema ya tratado, ¿Por qué es importante trabajar la orientación educativa en todos los centros educativos y que beneficios proporciona a todos los miembros de dicho proceso?

EVALUACIÓN

Esta evaluación tendrá un valor de 10 ptos en la cual se tomaran en cuenta los siguientes criterios:
-La coherencia en las respuestas.
-Llenar todas las preguntas.
-La falta ortográfica.
-Puntualidad en la entrega.
-Y sobre todo la profundidad y claridad que se tenga en la GRAN PREGUNTA.

CRÉDITOS

Para realizar este trabajo es contado con la ayuda:
-Buscador:http://www.google.es/
http://www.aula21.net/cazas/ejemplos.htm
htt://www.aula21.net/cazas/aula21/paradoja.html

Realizar una webquest con un tema de clases.


INTRODUCCIÓN
Esta webquest está diseñada para que los estudiantes conozcan y se relacionen con los valores y lo puedan inculcar en sus vidas.

TAREA

Los valores son creencias y principios a los que el individuo concede especial prioridad o valor y por las cuales tienden a ordenar sus vidas. Tienen una dimensión ética y remiten a un compromiso social, estos se asumen, se aprenden atreves de una práctica que favorezca el desarrollo de una conciencia crítica, deben inducir a la construcción de conocimientos y a la asunción de actitudes en el marco de la interacción social.
 Los valores no se aprenden por imposición, ni de forma autoritaria, ni por disposición, ni por estar contemplados en un programa como parte de un mero discurso.
L os valores humanos y sociales son necesarios vivirlos, construirlos en praxis, en estilo de vida y convivencia humana.
Utilizando esta webquest los estudiantes deberán investigar todos los valores que tenemos que tener como ser humano y luego socializar con sus compañeros, tomando en cuenta los criterios en la evaluación.

PROCESO

Los alumnos se agruparan en equipo de dos para responder a las siguientes preguntas:
1-¿Qué son los valores?
2-¿Para qué nos sirven los valores?
3-¿En qué momento podemos usar los valores?
4-¿Los valores solo se enseñan en el hogar?
5-¿Qué papel juega la escuela en la transmisión de los valores en los alumnos?
6-¿A demás de valores positivo que otros valores adquirimos en la sociedad?
Con la respuesta a esta pregunta los alumnos deberán realizar una síntesis, la cual abarque todo el tema.

RECURSOS


EVALUACIÓN

Esta actividad tendrá un valor de 10ptos en la cual se tomaran en cuenta los siguientes criterios:
-Coherencia en las respuestas.
-puntualidad.
-ortografía.
-No dejar preguntas sin responder.
-Dominio del tema.

CONCLUSIÓN

Es importante inculcarle a nuestros hijos buenos valores los cuales van a llevar consigo mismo toda su vida y son los que van a ordenar y llevar por buen camino la vida de todo ser humano, además de la familia la escuela tiene que hacer hincapiés y reforzar los valores positivos en cada uno de los alumnos para que puedan comportarse en la sociedad como ente de bien incapaz de hacer lo mal hecho y de tener un comportamiento inadecuado por los buenos hábitos y costumbre que trae consigo dicha persona.
Al terminar esta presentación el alumno tendrá los conocimientos para saber diferenciar los valores positivos de los antivalores que existen en la sociedad.